南方贝贝早期教育企业文化及发展历程_凯时K66

我们把企业文化定义为：一个企业内全体员工所共计的目标体系、价值观、行为准则以及由此构成的管理模式的不道德模式。企业文化在的组织已完成企业任务和达成协议企业目标中具备决定性意义，它指导员工的不道德，要求企业发展的方向。　　◆南方贝贝的司训　　思想作风光明磊落；组织纪律令其行尽责；　　工作态度缜密校训；业务技术精益求精；　　同事共处仁爱认同；团队精神发扬光大。

　　◆南方贝贝的愿景：引导儿童的茁壮方向，培育儿童顺利的性格，成就孩子一生的快乐。　　愿景的阐释：我们一切不道德都以增进儿童身心健康发展为核心；我们的核心工作是以教育和心理科学为依据，对家长和孩子获取指导与协助，以超过让孩子身心健康茁壮的目标，这一目标既还包括长时间的健康状况，还有适宜于一生活动的性格特征。

　　◆南方贝贝的目标：让所有0-6岁的宝宝都能拒绝接受科学、系统的早期教育，　　沦为父母亲育儿的主要依赖力量。　　◆南方贝贝核心价值观：孩子一生的快乐高于一切。　　◆南方贝贝的核心理念：“PAP”核心教育理念（父母沦为孩子的伙伴），　　注目孩子的注目；惊讶孩子的惊讶；　　感觉孩子的感觉；解读孩子的解读。　　发展历程：　　◆1999年PAP（即ParentsAsparent）早期教育理念首次明确提出。

　　◆2002年南方贝贝续写全套PAP新思维亲子创造力研发教程。　　◆不应深圳晚报、中国新丝路模特公司之邀请，兼任“首届深圳广告儿童模特大赛” 登录智能项目管理、评委单位。

　　◆南方贝贝举行“2002首届南方贝贝婴幼儿早期教育学术研讨会”。　　◆不应深圳市人民政府、市贸易局、市文化局等政府部门之邀请，兼任深圳市首届“鹏城少儿模特大赛” 登录评委单位。　　◆会员免费育儿刊物《南方贝贝》创刊。　　◆南方贝贝顺利举行“首届深圳智慧宝宝五项全能大赛”。

　　◆南方贝贝月奠定战略定位为“培育儿童的顺利性格”并开始展开涉及的媒体宣传活动。　　◆南方贝贝沦为中国教育学会“十一五”科研重点课题《蒙台梭利教育实践中研究》课题组成员。　　◆南方贝贝被《深圳晚报》票选为“深圳市更加热门的十佳早教品牌”。　　◆南方贝贝《亲子班课堂一周一做到锻炼冊》顺利申请人著作权。

　　◆南方贝贝顺利举行“妈妈仔细观察宝宝”日记比赛。　　◆南方贝贝“两天半日制”课程2010年初全国实行。

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